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PRESENTACION U-3

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UNIDAD-3 SESION-8

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Unidad-3 Actividad 2

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GRÁFICAS DE ENCUESTA Análisis: la mayoría de los clientes considera buena la atención del personal Análisis: La mayoría de los clientes va cada semana a comprar Análisis: La mayoría de los encuestados desconoce que la tienda tiene pagina en linea Análisis: La mayoría de las veces encuentran lo que buscan Análisis: A la mayoría le gustaría seguir la pagina del negocio Análisis: A casi la mitad de las personas no les gustaría comprar por Internet Análisis: Realmente están igual las respuestas en cuanto al servicio

ENCUESTA

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UNIDAD-3 ACTIVIDAD-1

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                                                                                                      RETO DE PAMELA Y SUS AMIGOS Saque la relación en una libreta sacando mis propias conclusiones llegue a estas

U:2 S:5 A:1

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UNIDAD 2 SESION 5actividad 1

PLAN DE TRABAJO ACTIVIDAD2.S.5.

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unidad.2 atividad.2 sesion.5

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UNIDAD-2 SESION-4 ACTIVIDAD-2

ESTUDIO EN ESCARLATA PASOS QUE SIGIO SE RELATAN LOS PASOS QUE SIGUIO SHERLOCK HOLMES CONCLUSION DEL CASO              PASOS QUE SIGUIO SHERLOCK HOLMS                                 : LLEGO A LA ESCENA Y EMPEZO A OBSERVAR : ANALIZO DESDE LA ENTRADA : PREGUNTO A SUS COLEGAS : INVESTIGO LA ESCENA : REALIZO ESTRATEGIAS : CONTRATO QUIEN LE AYUDARA A INVESTIGAR : IMAGINO COMO FUERON LOS ECHOS : HIZO ANOTACIONES SOBRE EL CASO : REALIZO UN EXPERIMENTO : SACO SUS CONCLUSIONES : DIO SU VEREDICTO   CONCLUSION DESDE QUE SE LE PRESENTA DICHO CASO, VE QUE VA A SER REALMENTE INTERESANTE. Al llegar pide al cochero que tanto a él como a el doctor los dejen en la entrada del jardín p...

UNIDAD-2 S-4

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                                                                                                                                                                                                                                                                                       ...

S-3 A-3

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PLANEANDO MI CAMPAÑA S-3 A-2

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MAPA CONCEPTUAL S-3 A-1

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MAPA CONCEPTUAL  S-3 A-1

SER ESTUDIANTE EN UN AMBIENTE VIRTUAL S-2 A-2

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